• 交流引领激火花,共享共促提涵养
  • [ 来自: | 发布日期:2019-11-9]
  • 交流引领激火花,共享共促提涵养

    ——记2019年粤东基础教育政治学科群“名师工作坊”活动

    大雁南飞风万里,麦穗飘香庆丰收。为进一步发挥粤东基础教育政治学科群在中小学思政教师教育教学能力和专业发展水平上的提升功能,加强政治学科群首席专家、骨干教师以及学科组成员之间的交流、学习、互促,粤东基础教育政治学科群“名师工作坊”活动于2019年11月9日在我校隆重举办,本次活动由韩山师范学院广东省中小学教师发展中心主办,韩山师范学院政法学院承办,揭阳市揭东区教育局、揭东区第二中学、揭东区第一初级中学协办。

    余炳元院长致辞

    上午9时在学校西阶梯教室举行了简短的开幕式。出席开幕式的有韩山师范学院政法学院余炳元院长、钟广宏、罗秋立副院长,揭东二中陈怀深校长,特邀专家以及潮汕三市市、区教育局教研室的领导和思治课老师共计150多人。开幕式由韩山师范学院政法学院罗紫薇老师主持,余炳元院长和陈怀深校长分别作了致辞。余院长代表学院对主办、协办、承办方及出席会议的三市教师表示感谢,简单介绍了政法学院的历史缘由及取得成绩,并对揭东二中的校园文化特别是“三年二中路,一生二中情”表示盛赞。陈校长代表学校对与会专家领导、老师表示欢迎:“有朋自远方来,悦”;简单介绍了揭东二中、揭东一初的发展历程及学校办学理念、取得的成绩,有情怀地表达了揭东二中“校园很美、教师很美、学生很美”,并预祝此次活动圆满成功。

    陈怀深校长致辞

    简短的开幕式结束后,来自揭东区第一初级中学的吴舒婷老师和潮安龙湖中学的江利波老师围绕《维护国家统一》的课题为粤东三市的思政课老师呈现了异彩纷呈的同课异构。吴老师通过创设情境,用学习的眼光进行“议题式教学”初探,结合香港、澳门等现实问题灵活处理教材引导学生进行合作探究、自主生成知识,并适时进行点拨归纳,利用《乡愁》和《我和我的祖国》进行情感升华;江老师则展示了其充分的课堂调控能力,利用民族英雄事迹等视频,充分调动学生学习热情,适时给予学生肯定与鼓励,使学生在互动中自主生成知识,落实课标要求。点评环节,教育部人文学科学业标准标定专家、国培项目专家、江苏省思政学科专家团队成员倪绍旺老师指出:两节课都主题突出,对学生进行了一场爱国主义大教育;双主体突出,能落实课标要求,学生学有所得;同时也指出思政课老师一定要与时俱进,“课的第一锤要敲在学生的心灵上”,注重学科用语的科学性与规范性。粤东基础教育学科群首席专家组成员、韩山师范学院兼职教授林声权老师则对两位老师落实教学目标方面提出肯定,并从加强学生交流及备课要求等方面对两位老师提出建议。“全国模范教师”、揭阳市优秀德育导师、揭东区名教师、揭东区兼职政治教研员杨伟东老师从落实学生核心素养与学科核心素养、注重“空间行为”的运用、课堂调控能力及落实思政课“铸魂育人”功能方面对两位老师进行充分的肯定,并勉励两位青年老师要注重课堂实效,在教会学生学会学习与责任担当、培养科学精神与实践创新精神方面再下苦功,同时希望通过这种学术的碰撞与交流,让思政课花开留香。与会老师也纷纷表示,将深化学习,提升素质,力促思政课有高度、有深度、有温度。

    吴舒婷老师授课现场

    学生合唱《我和我的祖国》

    江利波老师授课现场

    国培项目专家倪绍旺老师点评

    粤东基础教育学科群首席专家组成员林声权老师点评

    全国模范教师、区兼职教研员杨伟东老师点评

    下午,特邀专家倪绍旺老师为潮汕三市的思政老师开展题为《思政备课策略与课堂教学改进》专题讲座。倪老师结合思政课改革的背景、中心任务、核心素养、统编教材及课程要求,提出备好一节思政课要做到“融、合、激、活”。融:融入鲜活时政素材、融入身边发生事件、融入自己深刻体会、融入教育教学案例、融入课堂巧妙生成;合:整合教材资源、整合备课资源、整合团队资源、整合家校资源、整合课堂资源;激:激活课堂热情、激活人心行动、激活主动作为、激活参与活动、激活灵魂丰盛;活:生活化教育、活动型课堂、活力型德育、活跃性思辨、活泼的姿态;从内生动力演化出融、合、激、活,最终到达融通德育的境界。倪老师结合教学实例及讲学感悟,给思政老师上了一堂深入浅出的专家讲座,赢得了与会老师的一致盛誉与阵阵掌声。

    倪绍旺老师开展《思政备课策略与课堂教学改进》专题讲座

    此次盛会,来自潮汕三市思政老师共聚一堂,分享了思政课盛宴,聆听了专家讲座,对创新思政课教学,力促思政队伍建设起到了“催化剂”作用。与会领导与专家也表示,以后一定要长办多办此类活动,为思政课“铸魂育人”功效的发挥尽自己最大的努力,使粤东基础教育更上新台阶,唱响粤东教育新天地。

    参加活动专家、领导合影留念

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